介绍如何培养孩子的好习

对孩子进行家庭教育就必须要孩子养成良好的习惯，。良好的习惯是一切行动力的本源。所以家长一定要重视对孩子习惯的培养。下面小编来给大家介绍一下如何培养孩子的好习惯。

1、 观念先导

成人对幼儿教育的重视程度直接影响到幼儿是否回养成良好的行为习惯。成人重视与否，教育方法正确与否，首先是观念问题。幼儿的习惯养成需要成人重视，加以培养，但成人的认识上却存在着误区，具体表现为：或是重智育轻育德育，以为智力可以代替一切；或是缺少理智的爱，对孩子宠爱有加、百依顺；或是教育意识淡薄，认为“树大自然直”对孩子任其自然；或是“过度教育”，对孩子的教养态度和方式都超过一定的度。所有这些都是培养幼儿养成良好行为习惯的大敌。

所以，作为父母首先要更新观念，认识到健全的个性需要良好的行为习惯作为支撑点湿疣是什么，培养好一个对社会有用的“人”比培养出一个社会无用的“才”有意义得多，要把自己的孩子不仅看成是传种接待的种子无锡梅毒医生咨询挂号，更要看到他们是国家的后代，是实现国富民强的建设者与保卫者。孩子要成为有用之才，必须从小精心培养，而且不仅是关心他们身体、智力与能力的发展，更重要的是培养他们具有良好的品行，构成良好的个性品质和行为习惯。

2、要使孩子有良好的学习习惯，首先要尊重幼儿的学习特点。

幼儿的学习受兴趣和需求的直接驱动。幼儿的认识活动会遭到兴趣和需求的直接影响，他们会以极大的热忱积极主动地去探索和认识他们感兴趣、感到好奇和有需求的事物。要使幼儿成为主动的学习者，那就必须尊重幼儿的兴趣和需求。要善于将幼儿的兴趣和需求作为教育的生长点，支持和增进幼儿的学习活动。尽量把期望幼儿学习的内容转化为幼儿的兴趣和需求，由此引发并引导幼儿的学习活动。幼儿对世界的认识还是感性的、具体的、形象的，常常需要用动作来帮助思维，这就决定了他们的学习是以直接经验为基础的。他们必须通过人于物的相互作用，构建起真正内化的新的知识经验，构成幼儿期所独有的知识经验。如：对幼儿讲磨擦生电是极为枯燥而乏味的，但通过让幼儿自己动手实验，幼儿不但能很快知道摩擦生电的原理，而且比一般的说教记得更牢。然儿每一个幼儿都有自己的学习进程。幼儿的发展总要经历一些阶段，但每一个幼儿在发展的方向、出发点、速度及终究到达的水平上都存在着差异。根据幼儿学习进程和学习方式的个体差异，因人施教，努力使每个幼儿都能获得满足和成功。如：在欣赏散文“家是什么”中，要求能力强的幼儿不重复他人说过的词，对能力弱的幼儿要求能说说散文的大致内容。这样幼儿都能体验到成功感，从而对学习也会有兴趣。幼儿在认识事物、获取经验的过程中具有整体性，所以要将幼儿学习习惯的培养渗透与幼儿的一日生活当中，通过相互渗透来增进幼儿学习习惯的发展。

3、其次要培养幼儿对学习的兴趣，兴趣是人们认识事物的内部驱动力。

一是化平淡为神奇。适当给平淡的事情添上一些神秘的色采，比如在和孩子一起看书时采取一些启发性的语句，像“这是怎么回事呀？”“让我们来猜猜看”，来引发幼儿对学习的好奇心。2是对浅显的现象给予深度的揭露。孩子对常见的事物常常容易失去兴趣。此时若把这些事物背后的奥秘告知幼儿，就会重新激发起他们学习的兴趣。如：幼儿对太阳的落山，天变黑的现象习以为常，不当回事，可以告知幼儿并不是太阳在我们头顶上走，而是地球绕着太阳走，幼儿对太阳、地球再次产生了新的认识兴趣。任何事物都有无穷的奥秘，我们要善于掌控幼儿的心理，引导幼儿保持认识事物的兴趣。三是鼓励幼儿动手操作。实践是幼儿在学习进程中认识事物的最佳途径南充hpv治疗费用，而幼儿又大都喜欢动手操作，虽然尝试可能会失败，但幼儿对学习的兴趣则会长盛不衰，对学习的知识也会掌握得更多。动手操作能使幼儿的认识由表面趋向实质，从而激发更大的求知兴趣，促使幼儿更积极地参与学习活动，为养成幼儿良好的学习习惯打下结实基础。

如何培养孩子的好习惯？通过上面的介绍大家都有一定的认识了吧，同时家长也要采取合适的方法来对孩子进行家庭教育，因材施教。

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