不可不知：孩子厌学的心理根源

俗话说的好：3岁看到老，确切，人年幼时所遭到的家庭教育对一生的影响都是极大的。因此，家长朋友们在教育孩子的时候，一定要注意方式方法。以现代孩子一种典型的心理状态——厌学为例，家长们首先要知晓孩子厌学的缘由，然后有针对性的解决。那么究竟孩子为何厌学呢？浏览完下面的内容，大家就知道了。

1、兴趣转移

兴趣是动机的重要因素襄樊生殖器疱疹治疗费用，她能引人注意淮安治疗hpv的医院，调动人的好奇心，促使人爱好从事某项活动。而人的兴趣又易于产生干扰，导致转移。思想成熟的人自控能力强，能自觉地排除干扰，保持兴趣的持久稳定。而处于成长中的青少年，其兴趣的显着特点是动摇性，只要干扰因素强烈，就会产生转移。

2、学习没有付出一定的心智努力，因此造成厌学心理

在学校学习是人类学习的一种特殊情势川蜀奇闻网，学生在教师有组织、有目的地指导下，通过系统学习各学科知识来掌握前人认识的成果，提高能力，发展智力。这类把前人经验转化为个人知识的内化进程，不是轻而易举就能完成的，因此需要较大心智努力。

3、学习无望

对学习悲观失望，毫无信心的学生，也容易产生厌学心理。分在慢班的学生，常常自认为是三等公民，低人一等，在学校生活中抬不开端来，许多学生便渐渐泯灭了自尊。失助感与失尊感均是“习”得的，不是天生的，是经过无数次的训练、无数次的打击以后慢慢养成的一种消极心理现象。在厌学群体中，此类学生占了很大的比重。

4、情感饥渴

有些学生由于家庭变故，父母离异，情感孤独，缺少温暖，于是便常常寻求情感补偿，而学习本是辛苦的事，是很难起到情感补偿作用的，因此他们常常广交朋友，寻求刺激，以从其它渠道取得心理满足来弥补家庭情感的残缺，这一样易致使厌学现象的产生。这些学生广交朋友，常常不辨良莠，哥儿们义气十足，容易受不良因素诱惑，致使厌学甚至停学。寻求情感平衡，是人的正常心理，但是掌控不当，则容易出现偏差，产生不良行为，产生不良后果。

孩子为何厌学？现在家长朋友们应当有所了解了。为了孩子的将来着想，家长朋友们一定要及时遏制住孩子的厌学情绪，并加以积极的引导。

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